Линейное восприятие

Линейное восприятие

        Многие из тех, кто ищет понимания, как устроен этот Мир, на подсознательном уровне догадываются, что в нашем пространстве всё взаимосвязано.

Хорошо, если в нашей системе образования будут предметы, отражающие знания о взаимосвязи и целостности Мира.

Бытует мнение, что, кроме эзотерических воззрений, нет ничего, что способно объяснить Творение и дать хоть какие-то знания о Мироздании.

Возможно ли это донести современному человеку, который по установленному для него «сценарию», просто называемому «жизнь», каждый день с утра спешит на работу, а вернувшись, с головой погружается в домашнюю обыденность? Догадывается ли он, что действует по шаблону с небольшими вариациями развития сюжетов, а по сути, «бегает по кругу»?

Чтобы ответить на этот вопрос, достаточно представить любого своего знакомого, который подходит под эту картину проживания. Вообразите, как вы пытаетесь ему объяснить, например, что мы находимся в Мире, где одна его часть – это Природа, которая собирает всё воедино, находясь в балансе и гармонии, а другая, которую мы знаем как Цивилизованность, разбирает сотворённое в природе на составляющие, то есть разделяет, убирая связи.

Возникает вопрос: а захочет ли человек знать, что так называемая цивилизованность отводит ему в упомянутых процессах роль наблюдателя и исполнителя сценария, разбитого на сюжеты заранее собранных событий? При этом им полностью управляют как «аватаром».

На это многие скажут, что это полная чепуха. Мы управляем своей жизнью и, естественно, создаём события сами!

А давайте вспомним цитату персонажа Воланда из романа Булгакова «Мастер и Маргарита»: «Для того чтобы управлять, нужно, как-никак, иметь точный план на некоторый, хоть сколько-нибудь приличный срок...». Ну а далее, следуя за развивающимися событиями романа, увидим на примере персонажей Берлиоза и Бездомного, насколько ничтожны человеческие представления о собственных возможностях по управлению собой.

Что происходит сегодня? Нам предложен путь – этакий сценарий, по которому мы должны подходить ко всему с точки зрения материализма, изучая школьные предметы по отдельности, что вызывает у человека линейность восприятия. Причина проста – это для того, чтобы мы не занимались самообразованием и не вышли на саморазвитие для управления собой и своей жизнью.

Не будем далеко ходить, давайте просто посмотрим вокруг: очень многого мы не видим или не обращаем внимания, принимая как должное.

Давайте вместе поисследуем:

1. Мы можем привести такой пример, сославшись на одну из ранее затронутых нами тем в статье «Камертон моей души», где в частоте ноты Ля первой октавы, которая должна составлять 432 Гц, сочетаются воедино несколько предметов из школьной программы: музыка, математика, физика и геометрия. Где показано, как в нескольких предложениях можно описать происхождение гармонии звука, если не разделять взаимосвязи в нашем пространстве. Но по факту, эти взаимосвязи разделены полинейно, а частоту камертонов поменяли на 440 Гц без каких-либо объяснений, потому что у системы есть точный план на «некоторый, хоть сколько-нибудь приличный срок».
2. А вот ещё пример: архитектура, с её прямыми углами и квадратными строениями. Получается, что помимо информационной подачи и образования, на нашу линейность восприятия также влияют воспринимаемые формы, отраженные в пространстве.

Если взять социум в целом, то его знания о Мироздании, а главное, о самом себе, в общем знаменателе составят небольшой процент относительно того, что, с нашей точки зрения, на сегодняшний день дано понять человеку.

Почему так происходит? Возможно, таким он нужен системе, продолжающей манипулировать своими наблюдателями, даже во имя такого сценария, который не даёт никакого развития человеку, и поэтому давно утратил свою актуальность. Это объясняется тем, что пространство инертно, и курирующим системам нужно дожать свои деструктивные коэффициенты: потребительство, зависимость от денег, вечную спешку, зависть, желание быть успешнее других и так далее.

Но всё не так грустно. Есть люди и с философским, любопытствующим складом ума, и с жаждой познания. Те, кто видит выстроенную системой принудительную деградацию человека и не соглашается с этим. Есть рассуждающие над тем, откуда берётся всё, что человек воспринимает, и куда девается прошлое. Есть те, которые просто проявляют интерес к подобной информации.

И вот те, к кому направлен наш посыл, скажут: «О! Мы начали понимать, как устроена наша жизнь. Это прописанный сценарий, это «линейка». Дом-работа-семья-отдых и по кругу, где нами манипулируют и даже заметно, при помощи каких механизмов».

Здесь возникает естественный вопрос: как выйти из всего этого?

Затем возникает следующий, ещё более сложный вопрос: выйти куда, и что с этим выходом (скажем условно) в независимость или свободу, делать?

В настоящем обществе однозначных и прямых ответов на данные вопросы нет. И мы можем услышать только философские рассуждения, требующие глубокого погружения в эзотерические темы, что уже само по себе подразумевает выход на совершенно иной уровень восприятия.

Но на данный момент такой выход на другой уровень восприятия пространства существует. Условно назовём его переходом от линейного формата восприятия на полигамный, подразумевающий многочисленный союз воспринимаемых смыслов, и чуть позже попробуем объяснить это.