Комиксы про Будущее. Глава 1. ДРУЗЬЯ

Вступление к комиксам тут

Ребята, трое подростков — два мальчика и девочка — в большом зале создают новый проект для благоустройства города, их общение уже на уровне телепатии. Один мальчик смотрит на девочку, и они формируют общий образ, дополняя каждый своими деталями. Они собирают что-то вроде стены, которая будет увешана различными лианами, цветами, виноградниками. Их задача сформировать общий проект. И у них получается довольно стройно. И они смотрят на третьего мальчика, предполагая, что он тоже примет участие. Но он более задорного нрава и решает пошутить — вместо того, чтобы дополнить образ, в шутку воображает на ней помидоры (морковки, огурцы и тд) вместо цветов. Смеется, заливается, держится за живот. Ребята берутся за голову.

— Ну вот опять, как всегда со своими шуточками!

— Мы так весь проект завалим! 

Строго смотрят на него, просят взять себя в руки. После чего мальчик решает все-таки не подводить друзей. И формирует из этих овощей прекрасные цветы, трансформируя их и сохраняя при этом сам цвет. Ребята формируют общий образ. Потом весело бегут искать своего Наставника, находят и показывают ему общую сформированную картину. Он смотрит с некоторым скепсисом на цветы, которые создал озорной мальчик, присматривается и видит подвох. Смотрит на мальчика и с некоторым поучительством объясняет, что создание общего образа во благо города — это не шутки, а серьезное дело, и все должно выглядеть реально и применимо к жизни. И чуть переделывает цветы на более реальные и менее фантазийные. Мальчик-шутник наклоняет голову и чуть грустно отвечает, что впредь будет подходить к общим делам более серьезно. 

Дальше ребята идут по дороге и разговаривают:

— Не расстраивайся, мне твои цветы показались очень интересными, — говорит девочка.

— Да, учитель просто еще не видел таких и не верит, что они возможны, ведь чтобы их создать они должны быть увидены много раз и несколькими людьми, — говорит второй мальчик. 

— Да я не расстроен,— отвечает наш герой-юморист. — я просто считаю, что нам надо более фантазийно подходить к нашим образам. Мы уже все создали из того, что знаем, и того, что было нам оставлено нашими предками как основа. Настало новое время, мы с вами уже можем нафантазировать новые сорта растений и цветов, новые формы предметов, новые изгибы и геометрии. 

Ребята переглядываются:
—Ты считаешь, что мы уже готовы к этому?

— Конечно! Мы ведь и рождены, чтобы дать новый вектор развития нашему обществу. И я считаю, что сейчас нам не хватает фантазии. Да, наши предки завещали нам прекрасный мир от Абсолюта, наши родители прожили жизни в опытах создания и воссоздания этих кодов, мы живем в прекрасном и красивом мире, наш город прекрасен. Но в своих астральных путешествиях мы с вами уже видели другие миры, мы знаем, как они прекрасны в своих красках и формах. Вот недавно, на последнем уроке по путешествиям в Астрале, мы все с вами видели эти салатовые стеклянные яркие замки, которые переливаются Всем спектром. Ведь мы видели, насколько они необычны, и каждый из нас словил чувство радости и внутреннего подъема от созерцания этих строений. Это новизна, это фантазия, это раскрытие потенциалов! Это гармония среди слияния материалов и форм. Ведь и мы могли бы создать эти замки тут у нас!

—Но ведь мы и так можем их видеть, когда захотим, — отвечает девочка.

—Так интересно же другое — интересно, насколько мы сможем развить нашу фантазию и разумно создать эти творения здесь у нас. У наших предков были музеи, и в свои самые темные времена они помещали творения в маленькие комнатки, чтобы любоваться малыми частями проявления этого чувства другими людьми. Они рисовали картины, создавали скульптуры, собирая их в одном месте. Но это был лишь малый мазок каждого отдельного индивида, который он передавал другим, а они просто смотрели. Сейчас мы ходим в Астрал и тоже просто смотрим, как в музеях. Потому что нам пока не понятно, что мы можем с этим сделать, нам непостижим этот уровень, как тем людям в темные времена Творения, которые смотрели на картины и пытались уловить чувства, которые заложил автор. После они пытались найти внутреннее вдохновение. Но они уходили в свой одинокий мир, так и не поняв до конца того смысла, который был заложен художником. Сейчас, во времена Возрождения, во времена Света, мы уже можем творить совместные образы. Но мы по прежнему действуем из того, что когда-то уже было кем-то заложено, сложено,  пропето, воссоздано. Да, мы берем Коды Абсолюта, в которых он проявился как истинный Творец, мы пробуем приблизиться к нему в своих Творениях. Но сейчас мы уже готовы к тому, чтобы самим стать этими Творцами и творить свои миры и воссоздавать в материи самые смелые наши фантазии! 

Ребята переглянулись и чувственно каждому пришли эти образы и они соединились в единопредставлении… 

— Наши родители заложили основу, — продолжал фантазер-юморист, — они сделали самое важное: научили нас основам управления пространством. Мы вышли из сценария Сатурна, мы создали новый мир Юпитера, но самое важное, что они смогли нам передать — нам важно представлять наше будущее. 

— А что, если все эти фантазии ненадежны? Ведь они не проверены для нашего будущего, вдруг все эти стеклянные замки очень быстро рассыплются? Ведь мы пока живем в энергиях Земли-Гайи… — заявил друг-мальчик.

— Да, как мы будем жить в этих стеклянных замках? — поддержала девочка. 

— Ничего вы не понимаете, ведь смысл не в том, чтобы жить в этих замках нашими телами… смысл в том, чтобы проверить возможности своей фантазии, дать ей истинную свободу! Пусть это будет храм, в котором мы будем медитировать на рассвете, который будет преломлять лучи солнца и рассекать их в разных направлениях, создавать световые живые меркабы! Вот в этом и есть смысл! Давайте сотворим это будущее сами, ведь оно как никогда принадлежит только нам! 

С этими словами мальчик развернулся к своим друзьям и протянул им руки. Они взялись за руки и встали в круг, закрыв глаза и сосредоточившись на своих чувствах. Они постояли так несколько минут и вдруг мальчик-шутник сказал:

— Эйра, мы должны попробовать переместить тебя в прошлое, во времена зарождения Творения, когда Души только начали свое объединение в едином потоке. Во времена, когда сценарные закрепы уже перестали давить разумность. Во времена, когда свет уже стал сиять в сердцах людей, и они начали пробуждаться. В 2025 год. Ты должна рассказать людям о том, что их ждет в этом будущем, рассказать о том, чему мы научились. Что мы смогли объединиться и создать общее государство — Мираабу.

Говорить больше не было смысла, поскольку этот общий образ пришел им всем одновременно. Развитие фантазии и её полет был бы невозможным без развития Души в прошлом. Поскольку опыт Души единый, перемещение в прошлое и расширение представлений сквозь время и пространство могло бы дать эффект нарастания творческого потенциала. Поскольку с момента начала XX века Души уже не забывали прошлый опыт при инкарнации в системе Гайи, передача опыта через соединение во временном континууме стало отличной идеей, которую наши ребята решили воплотить. 

— Эйра, мы верим в тебя…

Продолжение истории. Глава 2, Глава 3